Eleita a Comissão Escolar que organizará o processo de eleição do próximo Diretor da Escola

Entre os dias 16 a 18 de maio do corrente ano, foram realizadas assembleias por segmentos em nossa escola, para definir a composição da Comissão Escolar que direcionará o processo de escolha do próximo diretor.

Foram eleitos:

Godofredo Jeferson – Professor

Pedro Rafael – Professor

Ana Paula Almeida – Funcionária

Osenir dos Santos – Mãe de aluno

Maria Eunice – Mãe de aluno

Amanda Annemberg – Aluna

Leonardo Félix – Aluno

Desejamos sorte e entusiasmo para essa comissão e que juntos possam realizar um bom trabalho.

Roteiro das Avaliações de Ciências Humanas 1º Bimestre

Roteiro das Avaliações de Ciências Humanas

1º Anos

História – Professor: Daniel

• Conceitos Básicos em História: Tempo, Cultura, Fonte Histórica.
• A História enquanto ciência.
• Evolucionismo X Criacionismo.
• Conceito de Pré-História.
• Periodização da Pré-História (Período Paleolítico e Neolítico)
• Conceito de Revolução Neolítica.
• Ocupação da América e do Brasil.
• Mesopotâmia (Civilizações Suméria, Babilônia e Assíria; Economia; Religião; Relações com o meio ambiente)

Geografia – Professoras: Sílvia e Victa

• Conceitos da Geografia;
• Relação sociedade – natureza e produção do espaço geográfico;
• Domínio da natureza;
• Meio técnico- científico - informacional
• Mapas: definição, linguagens, tipos e componentes;
• Projeções cartográficas;
• Escala;
• Coordenadas geográficas.

Geografia – Professora: Lânia

• A Evolução do Pensamento Geográfico

• Capítulos 1 e 2 (Livro de Geografia)
• Relação sociedade/natureza;
• A produção do espaço geográfico;
• Categorias de análise do espaço: lugar, região, paisagem e território;
• Meio técnico – científico – informacional.

Filosofia – Professor : Gomes

• Introdução à Filosofia
• Comentário sobre notícias Brasil/Mundo que causam impactos em nosso cotidiano.

Sociologia – Professor: Judas

• As Ciências Sociais;
• Sociologia (origens, principais pensadores e suas ideias);
  

Sociologia – Professor: Fernando

• O indivíduo, sua História e a sociedade.

• Cenário da sociabilidade cotidiana.

• O Processo de socialização.

• O que nos é comum
• As diferenças no processo de socialização
• Tudo começa na família.
• Cenários da sociabilidade contemporânea.

• As relações entre individuo e sociedade.

• Karl Marx, os indivíduos e as classes sociais
• Emile Durkheim, as instituições e o individuo, Max weber, o individuo e a ação social
• Norbert Elias e Pierre boudieu: a sociedade dos indivíduos.
  Cenário da sociabilidade contemporânea.

2º Anos

História – Professor: Daniel

• Império Colonial Português (Comércio com as Índias e a chegada ao Brasil)
• Sistema de Capitanias Hereditárias.
• Extração do Pau-Brasil.
• Produção de Cana-de-açúcar.
• Trabalho escravo na colônia (mão-de-obra indígena e mão-de-obra escrava negra).
• Atividades econômicas complementares: Pecuária, Agricultura de subsistência, Drogas do Sertão.
• Ação jesuítica na colônia.
• União Ibérica.
• Invasões Holandesas.
• Mineração.

Geografia – Professoras: Sílvia e Victa

• Conceitos da Geografia;
• Ciclos econômicos/sistemas produtivos e formação do território brasileiro;

• Povos nativos e ocupação do território e exploração do pau Brasil;
• Açúcar;
• Pecuária;
• Ouro;
• Outras atividades (algodão, borracha, e cacau);
• Café;

• Integração do território brasileiro
• Regionalização do território brasileiro;
• Regiões do IBGE
• Regiões socioeconômicas;
• Desconcentração industrial no território brasileiro;
• Economia brasileira na atualidade.

Filosofia – Professor : Gomes

• Introdução à Filosofia
• Comentário sobre notícias Brasil/Mundo que causam impactos em nosso cotidiano.

Sociologia – Professor: Judas

• Estratificação Social (conceito);
• Tipos de estratificação social (os estamentos, as castas e as classes);
• Mobilidade Social;
• Prestígio, poder e status social.

3º Anos

História – Professor: Patricia

• Capitulo I - Imperialismo na África e na Ásia;
• Capitulo II - O Brasil na primeira República;
• Capítulo III - Primeira Guerra Mundial.

Geografia – Professoras: Lânia

• CAPÍTULO I

• O que é capitalismo?
• Fases do desenvolvimento do capitalismo
• Divisões de mundo
• Socialismo

• CAPÍTULO II

• Mundo no pós II Guerra mundial
• Bipolaridade
• Fim da URSS
• Nova ordem mundial

Filosofia – Professor : Gomes

• Introdução à Filosofia
• Comentário sobre notícias Brasil/Mundo que causam impactos em nosso cotidiano.

Sociologia – Professor: Judas

• Cultura (conceito);
• Formas de transmissão da cultura;
• Aspecto material da cultura;
• Aspecto não-material da cultura;
• Identidade cultural;
• Etnocentrismo;
• Relativismo cultural;
• Cultura erudita e cultura popular.

Sai edital do Enem 2013; inscrições começam hoje, dia 13

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O edital de abertura do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que prevê maior rigor na correção das redações está publicado na edição desta quinta-feira, 9, do Diário Oficial da União. As inscrições serão abertas na próxima segunda-feira, 13, e vão até o dia 27 de maio.

A aplicação das provas ocorre nos dias 26 e 27 de outubro em todos os estados e no Distrito Federal. O valor da inscrição é R$ 35.

A inscrição será realizada exclusivamente no site http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricaoEnem/, a partir das 10h do dia 13 de maio.

Uma das mudanças trazidas pelo edital do Enem é que a isenção de inscrição será concedida a estudantes com renda mensal per capta de até 1,5 salário mínimo. Antes, a isenção era concedida apenas aos alunos com renda de até um salário mínimo per capta. O edital determina que é preciso prestar informações exatas sobre a situação de carência socioeconômica e que o Instituto Nacional Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) poderá analisar a solicitação de isenção e exigir documentos comprobatórios.

A exemplo de edições anteriores, ficam isentos da taxa os estudantes que concluíram o ensino médio em escolas públicas no ano de 2013. Para fazer a inscrição o estudante deve ter em mãos o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF) e o número do documento de identidade.

As provasO exame tem uma redação e quatro provas objetivas, contendo cada uma 45 questões de múltipla escolha. No primeiro dia, os inscritos farão provas de ciências humanas e ciências da natureza, com duração de quatro horas e 30 minutos. No segundo dia, as provas aplicadas serão de linguagens e códigos, matemática e redação com duração de cinco horas e 30 minutos.

Atendimento específico
O participante que precisa de atendimento diferenciado ou específico deverá informar a necessidade no ato da inscrição. O atendimento diferenciado é prestado a pessoas com baixa visão, cegueira, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, autismo ou outra necessidade especial. O atendimento específico é oferecido a gestantes, lactantes, idosos, estudantes em classe hospitalar e aos sabatistas que, por motivo religioso, não realizam atividades aos sábados, no período diurno.

Haverá ainda edital específico para os adultos submetidos a penas privativas de liberdade e adolescentes sob medidas socioeducativas que incluam privação de liberdade.

Redação
Nesta edição do Enem haverá mudanças na correção das redações. Os textos com inserções indevidas serão zerados. Outra mudança prevê que serão aceitos apenas desvios gramaticais excepcionais e que não caracterizem reincidência. Antes, eram permitidos "escassos" desvios.

Outra mudança expressa no edital prevê que, quando houver uma discrepância de mais de 100 pontos entre as notas dos dois primeiros corretores da redação, o texto passará por um terceiro corretor. No ano passado, a discrepância tinha que ser de mais de 200 pontos para que fosse encaminhada a um terceiro avaliação.

Roteiro para as Provas Bimestrais de Linguagens e Códigos

Acompanhe o roteiro das provas de Linguagens e Códigos - 1º Bimestre

Roteiro para a Prova Bimestral de Português – 1º Ano

• Interpretação de Texto
• Intertextualidade
• Linguagem Formal (Culta) e Informal (Popular)
• Linguagem Verbal e não Verbal
• Fonética e Fonologia
• Variedades Linguísticas
• Funções da Literatura Gêneros Literários
• Aspectos Estruturais da Poesia

Roteiro para a Prova Bimestral de Português – 2º Ano

• Substantivo
• Adjetivo
• Romantismo em Portugal
• Romantismo no Brasil
• Crônica
• Biografia
• Interpretação de Texto

Roteiro para a Prova Bimestral de Português – 3º Ano

• Período Simples
• Período Composto por Coordenação
• Pré-Modernismo
• vanguardas
• Conto
• Interpretação de Texto

Roteiro para a Prova Bimestral de Inglês - Professor Helder Costa

• 1º Ano

Textos

Family (pag. 10)

Emotions and Life (pag.17)

Gramática

Simple Present (pag.13)

Frequency Adverbs (pag 14)

Vocabulary (pag 12)

• Inglês 2º Ano

Textos

Quiz (pag 6)

We are what we eat (pag 8)

Loving the skin she's in (pag 14)

• Inglês 3º Ano

Textos

Ethical decision-making (pag 8)

The hare and the tortoise (pag 16)

Gramática

Conditional sentences (pag 11)

Vocabulary

Linking words (pag. 10)

Roteiro para a Prova Bimestral de Espanhol - Professora Gleicyane

• 1º Ano

Capítulos 1 e 2 do Livro Didático

• 2º Ano

Capítulos 1 e 2 do Livro Didático

• 3º Ano

Capítulos 1 e 2 do Livro Didático

Roteiro para a Prova Bimestral de Educação Física - Professor Robson Conde

• 1º Ano

Documentos Oficiais de embasamento legal da Educação Física escolar, origem de Educação Física, período de evolução. Iniciação ao Voleibol.

• 2º Ano

Documentos Oficiais de embasamento legal da Educação Física escolar, atividades esportivas aplicadas a portadores de deficiência.

• 3º Ano

Esportes radicais, biodança e documentos legais de embasamento da educação física.

Roteiro para a Prova Bimestral de Educação Física – Professora Rosana

• 1º Ano
  Origem da Educação Física, benefícios da atividade física.

• 2º Ano

Origem da Educação Física, conceito de lazer, tipos de lazer.

• 3º Ano

Esportes radicais; rapel e escalada.

Reunião de Pais e Professores no Castelo Branco

Foi realizada neste sábado, a Reunião de Pais e Professores na quadra de esportes da escola. Mais ou menos 250 pais de alunos compareceram. Participaram ativamente dos informes e encaminhamentos dados pelo núcleo gestor da escola. Foram tratados os seguintes assuntos:

Os projetos desenvolvidos na escola no ano de 2012;

Enem 2012: 58 alunos aprovados em vestibulares;

Spaece 2011: 16 alunos premiados com Notebook;

Participação da escola em Feiras;

Mostra CCB;

Participação da escola em Olimpíadas;

Dinâmica da escola para o ano letivo de 2013;

Estrutura da Escola;

Sábados letivos;

PRU - Projeto Rumo a Universidade;

Conselho Escolar;

Projeto Diretor de Turma.

Eleição do Conselho Escolar

Neste sábado, foi também realizada a eleição para o Conselho Escolar, segmento Pais. Dez pais se candidataram a uma vaga, tendo como resultado o seguinte:

Antônio Jerry Rodrigues Gomes, pai da aluna Milena Sampaio Gomes (1º Ano H), foi eleito com 38 votos.

Ana Paula Pádua de Souza, mãe da aluna Amanda Anemberg Pádua Braz (1º Ano A), com 24 votos, ficou na 1ª suplência.

Rejane Sílvia Oliveira da Conceição, mãe da aluna Beatriz Oliveira Carneiro (1º Ano A), com 17 votos,ficou na 2ª suplência. 

Galeria de Fotos

Projetos de alunos do Castelo são finalistas na Expo Milset Brasil

Alunos do Colégio Castelo Branco tiveram 02 projetos aprovados a se apresentarem na Feira Milset Brasil, que será realizada em Fortaleza, no período de 20 a 24 de maio de 2013, no Hotel praia Centro. Os projetos são:

Projeto 1: Tecnologia prá que te quero: o uso da plataforma Moodle para análise de aprendizagem escolar e economia de recursos financeiros.

• Cláudio Lucas de Freitas Coelho (concluiu 3º ano)
• Ana Rebeca Lemos de Oliveira (2º ano E)
• Orientador: Rodolfo Sena da Penha

Projeto 2: Vida Boa?! Alimentos saudáveis + Atividade física na luta contra a hipertensão e a obesidade.

• Francisca Glauciane Veras de Sousa (2º ano A)
• Raquel de Souza Oliveira (2º ano A)
• Orientadora: Febe Jemima de Araújo Bastos

O que é a Expo Milset Brasil? 

A Expo MILSET Brasil é ume evento nacional do Movimento Internacional para o Recreio Científico e Técnico - MILSET, do Comitê da MILSET AMLAT e da Comitiva Nacional da MILSET Brasil (Mostra Nacional Milset Brasil), o evento que é realizado na Fábrica de Negócios do Hotel Praia Centro em Fortaleza-CE surgiu da necessidade de motivar o intercâmbio entre alunos pesquisadores, professores orientadores e toda a sociedade uma forma geral. A Mostra de Ciência e Tecnologia da MILSET Brasil reúne projetos de alunos do Ensino Fundamental, Médio e Superior representante de todos os Estados do nosso país, além de projetos internacionais de diversos países convidados credenciados pela MILSET Internacional.

A cidade de Fortaleza foi escolhida com o objetivo de fomentar e motivar a inserção da metodologia de projetos no ensino da região nordeste e norte, fator preponderante para a qualidade do ensino e para o desenvolvimento tecnológico destas regiões de nosso país.

O Evento é realizado pela MILSET no Brasil com o apoio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará – IFCE, Universidade Estadual do Ceará – UECE, SEARA da Ciência – Universidade Federal do Ceará e do MOCINN – Movimento Científico Norte e Nordeste.

A MILSET Brasil é constituída por uma equipe de voluntários universitários egressos de projetos de pesquisa e membros de uma comissão permanente de Execução do MOCINN – Movimento Científico Norte e Nordeste.

Jornal da Jangadeiro faz cobertura do início das matrículas no Castelo Branco