A rotina do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco mudou desde que
os estudantes começaram a utilizar um programa de computador, chamado de
plataforma moodle, para criar um ambiente virtual de aprendizagem.
Devido ao sucesso, o criador do sistema, o estudante Cláudio Lucas de
Freitas Coelho, ganhou a oportunidade de representar o Ceará, em 2013,
na feira da Fundação Red Colsi, na Colômbia.
Lucas explicou que o
programa está sendo utilizado nas provas de algumas turmas, que, agora,
são realizadas na sala de informática. Dessa forma, nenhuma folha de
papel é usada para a impressão, e o próprio computador calcula as notas
dos estudantes. "As notas são enviadas para o email do professor",
disse.
Desde que o novo sistema foi implantado, o estudante tem
visto uma melhora de rendimento dos seus colegas, pois, além do clima
refrigerado da sala de informática ser melhor, esse novo modo de fazer a
prova não permite que os jovens copiem as respostas dos outros. "No
começo, os professores não queriam aceitar porque não conheciam essa
tecnologia. Mas, depois que viram como funciona, aprovaram a mudança",
afirmou Lucas.
O jovem recebeu a credencial para participar da
feira da Fundação Red Colsi quando levou o seu projeto para a VII Feira
de Ciência e Tecnologia (Fecitec), realizada em Imperatriz, no Maranhão,
entre os dias 10 e 15 de setembro. "Fiquei muito feliz. Essa foi a
primeira feira que participei e já tive um grande resultado", destacou o
estudante.
Agora, o idealizador do projeto está tendo aulas de
espanhol para que possa apresentar a sua plataforma moodle no evento na
Colômbia. O sistema também terá que ser todo traduzido.
Economia
De
acordo com o professor Rodolfo Sena da Penha, que orientou Lucas
durante o projeto, a ideia surgiu como um meio de economizar recursos do
Colégio, como o papel. "A plataforma moodle é usada muito em cursos de
pós-graduação a distância, mas queríamos trazer isso para a escola
pública", frisou.
O professor comentou que nas provas da área de
Ciências Humanas eram usadas 10 mil folhas de papel para que os
estudantes pudessem fazer os testes. Agora, com o sistema, nenhuma folha
é gasta.
Além de receber as notas logo após a realização da
prova, ressaltou Rodolfo, os mestres também podem ver qual a questão que
os alunos mais erraram e, assim, podem direcionar as suas aulas para
esse tema. "Desde que o sistema criado por Lucas foi implantado, alguns
alunos já vieram falar comigo para realizar novos projetos. A próxima
novidade será um laboratório de química virtual", explicou Rodolfo Sena
da Penha.
Ele acrescentou que quando o projeto foi escolhido para
participar do Fecitec ele já sabia que iria ser escolhido como um dos
melhores, porém não tinha ideia que ganharia a credencial para
apresentar a novidade no exterior. "Trabalhar com projetos só ajuda a
engrandecer os estudantes", afirmou.
THIAGO ROCHA - Repórter Diário do Nordeste
quinta-feira, 4 de outubro de 2012
quinta-feira, 27 de setembro de 2012
Colégio Presidente Castelo Branco representará o Brasil na Colômbia
Aluno
Cláudio Lucas de Freitas Coelho representa o Castelo Branco
O
Colégio Estadual Presidente Humberto Castelo Branco, da Região 4ª
– SEFOR, participou, entre os dias 10 e 15 de setembro de 2012, da
VII Feira de Ciência e Tecnologia – FECITEC, realizada em
Imperatriz/MA. A escola foi representada pelo aluno Cláudio Lucas de
Freitas Coelho e pela coordenadora Maria Leonora Clementino Cruz.
Durante
o evento, o Projeto “TECNOLOGIA PRA QUE TE QUERO: O USO DA
PLATAFORMA MOODLE PARA ANÁLISE DA APRENDIZAGEM ESCOLAR E ECONÔMIA
DE RECURSOS FINANCEIROS”, realizado pelo aluno: Claúdio Lucas de
Freitas Coelho, sob a orientação de Rodolfo Sena da Penha, ganhou
destaque e despertaou a atenção dos diversos visitantes da feira
tais como estudantes, professores, gestores e representantes de
estado, com sua simplicidade e inovação na busca de melhores
resultados no processo de ensino e aprendizagem, bem como na
racionalização dos recursos financeiros pertinentes ao mesmo
processo.
Com o
resultado a escola recebeu a credencial para representar o Brasil e o
Ceará na feira da Fundação Red Colsi, na Colômbia, evento
que visa socializar os projetos tecnológicos desenvolvidos nas
escolas em toda Amélica Latina.
O projeto teve como co-orientadores: Edno Guerra - ednoguerra@msn.com e Luiz Carlos - luizcarlos627@yahoo.com.br.
O projeto teve como co-orientadores: Edno Guerra - ednoguerra@msn.com e Luiz Carlos - luizcarlos627@yahoo.com.br.
Banner apresentado na Feira
quarta-feira, 26 de setembro de 2012
Ceará é destaque em olimpíadas científicas
Aluna do Castelo Branco participa de Olimpíada de História
Estudantes ganham
reconhecimento tanto em competições do País, quanto em disputas
realizadas no exterior
Estudantes do Ceará, tanto de escolas particulares quanto de instituições públicas, vêm alcançando expressivos resultados nas competições de conhecimento do ensino, nacionais e internacionais. Esse êxito, que torna o Estado referência no País, tem se acentuado, cada vez mais, nos últimos anos. Somente nestes nove meses de 2012, um total 32 alunos se deram bem nas disputas em modalidades diferenciadas como Física, Matemática, Química e Biologia, no Brasil e no exterior.
Alunos de instituições localizadas no Estado do Ceará, públicas ou privadas, também alcançaram um marco importante ao ganhar 21 medalhas de ouro em Olimpíada Nacional de Matemática, em fevereiro deste ano FOTO: JOSÉ LEOMAR
Esse feito, além de mostrar o talento dos estudantes, serve para atestar um novo redesenho no perfil do aluno de escola pública, que começa a fazer parte desse grupo seleto de vitoriosos. A supremacia cearense não é coisa nova entre estudantes. Em 2003, na Grécia, somente alunos do Ceará formaram a delegação brasileira na competição internacional de Química. Eles conseguiram vagas para representar o País após ganhar a Olimpíada Nacional em 2002.
O feito se repetiria em 2006, 2007 e 2009. O destaque dos estudantes na Química voltou a acontecer, recentemente, quando três alunos conseguiram o bronze na 44ª Olimpíada Internacional de Química, disputada de 21 a 30 de julho, em Washington, nos Estados Unidos.
Participaram da competição representantes de 72 países e coube aos alunos Gabriel Matheus Pinheiro, 3º ano; Ramon Santos Gonçalves Silva, do 3º ano e Vitória Nunes Medeiros, 3º ano, trazerem para o Estado medalhas de bronze. Estes três destaques do Ceará já vão encarar a Olimpíada Ibero-Americana de Química, que acontecerá até o dia 1º de outubro, na Argentina.
Nível
Na mais recente competição estudantil de nível internacional, acontecida de 3 a 7 de setembro em Cascais, Portugal, dois cearenses foram destaques nacionais na Olimpíada Ibero-Americana de Biologia. Alunos do 3º ano, Antônio Pedro Sousa Vieira e Jéssica Silva Lopes, conquistaram, respectivamente, as medalhas de ouro e prata.
Outros destaques deste ano podem ser citados, como o aluno João Lucas Camelo Sá, que ganhou medalha de prata na Olimpíada Internacional de Matemática, na Argentina. Aliás, João protagonizou façanha de maior repercussão, sendo admitido para estudar no valorizado Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT).
No campo da Física, o destaque veio das medalhas de bronze conseguidas por José Luciano de Morais Neto e Lara Timbó Araújo durante disputa da Olimpíada Internacional de Física, realizada na Estônia.
O sucesso dos estudantes do Ceará não se limitou aos que se originavam da rede particular de ensino, alunos das escolas públicas também brilharam nos últimos anos em competições de conhecimento científico.
Rubens Cainan Monteiro, aluno do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), conquistou medalha de ouro na Olimpíada Nacional de Matemática das Escolas Públicas. Monteiro foi o 53º colocado em um universo de 18 milhões de estudantes que participaram da competição.
Os cearenses também alcançaram um marco importante ao ganhar 21 medalhas de ouro em Olimpíada Nacional de Matemática, em fevereiro deste ano. O estudante universitário Davi Lopes Alves de Medeiros, da Universidade Federal do Ceará (UFC) foi ouro na disputa da Olimpíada Acadêmica de Matemática, na Bulgária.
Vitórias são resultados de esforço e superação
Quando o foco é a medalha, o que poderá advir com a concretização da conquista? E o que há por trás do resultado? Portas que serão abertas para a carreira acadêmica futura; ingresso em instituições internacionais ou estudar nas melhores universidades do País. E o que pode levar a esta empreitada? Horas de lazer sacrificadas, convívio familiar comprometido, esforço contínuo e desgastante.
Medalha de prata na Olimpíada Ibero-Americana de Biologia, a estudante do 3º ano de escola particular, Jéssica Silva Lopes, 17 anos, que visa cursar Engenharia Química, no Instituto Militar de Engenharia (IME), estuda, diariamente, mais de 15 horas e justifica o esforço ressaltando a carga horária de ensino.
"Na luta pelo meu objetivo, sacrifico algumas coisas, até importantes, como o lazer, mas é por uma causa justa. A minha determinação em participar de olimpíada me exige muito, mas uma medalha custa esforço, noites pouco dormidas e até renúncias, entretanto, quando ela vem, vira sonho concretizado".
Disputa
Renata Cândido Carvalho, aluna do 3º ano, do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, que participa da 4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil, entende que o nordestino já é marginalizado. "Imagine o nordestino de escola pública. Neste tipo de escola, é o aluno e o professor. Se o aluno mostra interesse, o professor o motiva. Ser de escola pública não significa que o aluno tem que se mostrar menos capacitado. A olimpíada prova que o ensino público vem crescendo. Conquistar uma medalha é um sonho difícil de ser conseguido, mas não impossível, requer sacrifícios", diz ela.
O coordenador nacional do Programa Olimpíada de Química, projeto de extensão da UFC, professor Sérgio Melo, afirmou que a olimpíada funciona como ferramenta útil na identificação de talentos e adequada para estimular os jovens.
Melo desenvolve um projeto com objetivo demonstrar que é possível gerar estímulos aos estudantes das escolas públicas. A iniciativa conta com 85 participantes, todos de escolas públicas de Fortaleza.
ADALMIR PONTE - Repórter Diário do Nordeste
Estudantes do Ceará, tanto de escolas particulares quanto de instituições públicas, vêm alcançando expressivos resultados nas competições de conhecimento do ensino, nacionais e internacionais. Esse êxito, que torna o Estado referência no País, tem se acentuado, cada vez mais, nos últimos anos. Somente nestes nove meses de 2012, um total 32 alunos se deram bem nas disputas em modalidades diferenciadas como Física, Matemática, Química e Biologia, no Brasil e no exterior.
Alunos de instituições localizadas no Estado do Ceará, públicas ou privadas, também alcançaram um marco importante ao ganhar 21 medalhas de ouro em Olimpíada Nacional de Matemática, em fevereiro deste ano FOTO: JOSÉ LEOMAR
Esse feito, além de mostrar o talento dos estudantes, serve para atestar um novo redesenho no perfil do aluno de escola pública, que começa a fazer parte desse grupo seleto de vitoriosos. A supremacia cearense não é coisa nova entre estudantes. Em 2003, na Grécia, somente alunos do Ceará formaram a delegação brasileira na competição internacional de Química. Eles conseguiram vagas para representar o País após ganhar a Olimpíada Nacional em 2002.
O feito se repetiria em 2006, 2007 e 2009. O destaque dos estudantes na Química voltou a acontecer, recentemente, quando três alunos conseguiram o bronze na 44ª Olimpíada Internacional de Química, disputada de 21 a 30 de julho, em Washington, nos Estados Unidos.
Participaram da competição representantes de 72 países e coube aos alunos Gabriel Matheus Pinheiro, 3º ano; Ramon Santos Gonçalves Silva, do 3º ano e Vitória Nunes Medeiros, 3º ano, trazerem para o Estado medalhas de bronze. Estes três destaques do Ceará já vão encarar a Olimpíada Ibero-Americana de Química, que acontecerá até o dia 1º de outubro, na Argentina.
Nível
Na mais recente competição estudantil de nível internacional, acontecida de 3 a 7 de setembro em Cascais, Portugal, dois cearenses foram destaques nacionais na Olimpíada Ibero-Americana de Biologia. Alunos do 3º ano, Antônio Pedro Sousa Vieira e Jéssica Silva Lopes, conquistaram, respectivamente, as medalhas de ouro e prata.
Outros destaques deste ano podem ser citados, como o aluno João Lucas Camelo Sá, que ganhou medalha de prata na Olimpíada Internacional de Matemática, na Argentina. Aliás, João protagonizou façanha de maior repercussão, sendo admitido para estudar no valorizado Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT).
No campo da Física, o destaque veio das medalhas de bronze conseguidas por José Luciano de Morais Neto e Lara Timbó Araújo durante disputa da Olimpíada Internacional de Física, realizada na Estônia.
O sucesso dos estudantes do Ceará não se limitou aos que se originavam da rede particular de ensino, alunos das escolas públicas também brilharam nos últimos anos em competições de conhecimento científico.
Rubens Cainan Monteiro, aluno do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), conquistou medalha de ouro na Olimpíada Nacional de Matemática das Escolas Públicas. Monteiro foi o 53º colocado em um universo de 18 milhões de estudantes que participaram da competição.
Os cearenses também alcançaram um marco importante ao ganhar 21 medalhas de ouro em Olimpíada Nacional de Matemática, em fevereiro deste ano. O estudante universitário Davi Lopes Alves de Medeiros, da Universidade Federal do Ceará (UFC) foi ouro na disputa da Olimpíada Acadêmica de Matemática, na Bulgária.
Vitórias são resultados de esforço e superação
Quando o foco é a medalha, o que poderá advir com a concretização da conquista? E o que há por trás do resultado? Portas que serão abertas para a carreira acadêmica futura; ingresso em instituições internacionais ou estudar nas melhores universidades do País. E o que pode levar a esta empreitada? Horas de lazer sacrificadas, convívio familiar comprometido, esforço contínuo e desgastante.
Medalha de prata na Olimpíada Ibero-Americana de Biologia, a estudante do 3º ano de escola particular, Jéssica Silva Lopes, 17 anos, que visa cursar Engenharia Química, no Instituto Militar de Engenharia (IME), estuda, diariamente, mais de 15 horas e justifica o esforço ressaltando a carga horária de ensino.
"Na luta pelo meu objetivo, sacrifico algumas coisas, até importantes, como o lazer, mas é por uma causa justa. A minha determinação em participar de olimpíada me exige muito, mas uma medalha custa esforço, noites pouco dormidas e até renúncias, entretanto, quando ela vem, vira sonho concretizado".
Disputa
Renata Cândido Carvalho, aluna do 3º ano, do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, que participa da 4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil, entende que o nordestino já é marginalizado. "Imagine o nordestino de escola pública. Neste tipo de escola, é o aluno e o professor. Se o aluno mostra interesse, o professor o motiva. Ser de escola pública não significa que o aluno tem que se mostrar menos capacitado. A olimpíada prova que o ensino público vem crescendo. Conquistar uma medalha é um sonho difícil de ser conseguido, mas não impossível, requer sacrifícios", diz ela.
O coordenador nacional do Programa Olimpíada de Química, projeto de extensão da UFC, professor Sérgio Melo, afirmou que a olimpíada funciona como ferramenta útil na identificação de talentos e adequada para estimular os jovens.
Melo desenvolve um projeto com objetivo demonstrar que é possível gerar estímulos aos estudantes das escolas públicas. A iniciativa conta com 85 participantes, todos de escolas públicas de Fortaleza.
ADALMIR PONTE - Repórter Diário do Nordeste
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
Castelo Branco Realiza Encontro com Pais de Alunos
Neste sábado, 15 de setembro, aconteceu o encontro da direção/coordenação/professores com os pais de alunos no intuito de fazer uma explanação do que está acontecendo no colégio, culminando com a entrega do boletim. Houve uma boa participação dos pais, com diversas intervenções no sentido de conhecer e tirar dúvidas acerca do cotidiano da escola.
Veja alguns momentos desse encontro:
quarta-feira, 12 de setembro de 2012
Escola Social do Varejo Realiza Encontro
A Escola Social do Varejo é um projeto de formação profissional de jovens para inserção sócio-produtiva no mercado de trabalho, sendo um de seus núcleos, nossa escola, o Castelo Branco. As aulas acontecem de seguda a quinta, no período da tarde.
No dia 05 de setembro, aconteceu o encontro dos Núcleos, no CED - Centro de Eventos Dorotéias. Abaixo, alguns momentos:
No dia 05 de setembro, aconteceu o encontro dos Núcleos, no CED - Centro de Eventos Dorotéias. Abaixo, alguns momentos:
quinta-feira, 30 de agosto de 2012
Primeira legislação para internet é aprovada no Senado
Comissão de parlamentares aprovou texto que ganhou apelido de "Lei Dieckmann".
terça-feira, 7 de agosto de 2012
Alunos do Castelo Branco Premiados no Spaece
O Spaece - Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará, sistema que avalia a Escola através de provas realizadas pelos seus alunos, premiou 16 alunos do Castelo Branco, dando a cada um, como prêmio, um COMPUTADOR. Veja a relação:
2. Kevin de Paula Amorim
3. Marcos Cleano Medeiros da Silveira Junior
4. Renan de Souza Silva
5. Camila Nayele Viana de Oliveira
6. Patrícia Amaro Almeida
7. Pedro Luís Alves de Souza Viana
8. Soraya Aires do Nascimento
9. Francisco David Siqueira Chagas
10. Gleydison Lessa Gomes
11. Francisco Jonas Silva de Castro
12. Ayrton de Sousa Vasconcelos
13. Fernenda Araújo Diniz
14. Fernando Lemos Quintela
15. Jéssica Fiuza Sousa
16. Luis Geovanny Saraiva Barreto
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